(가칭) 거암초·중 교사 신축공사

설계공모 지침서

2020.05.

서울특별시강동송파교육지원청

[학교시설지원과]

Ⅰ. 일반지침

1. 설계공모명 : (가칭)거암초‧중 교사 신축공사 설계공모(일반공모방식)

2. 사업개요

가. 공 모 명 : (가칭) 거암초‧중 교사 신축공사 설계공모

나. 위    치 : (초)서울시 송파구 거여동 49, (중)서울시 송파구 거여동 50

다. 사업규모

급별	학급수	대지면적(㎡)	연면적(㎡)	층수	비고
초	(초) 일반39, 특수1 (병설유) 일반5, 특수 1	10,334	14,173	5층	최대 증가되는 면적은 ±1.5% 이내로 한다.
중	일반 39, 특수 1	11,222	13,333	5층

라. 주요시설: 교사동, 강당겸체육관, 급식실 등(공용시설 포함)

마. 예정공사비 : 49,511,645천원

(전기, 통신, 소방, 제경비 및 부가가치세, 감리비 등 모든 공사비 포함)

바. 설계예정금액 : 1,852,758,000천원(전기, 통신, 부가가치세 포함)

- 총 예정사업비 및 설계용역비는 발주기관의 사정에 따라 변경될 수 있음

- 건축, 토목, 기계, 조경, 구조, 전기, 통신, 소방, 인테리어, 색채디자인 등의  설계비 및 각종 행정 절차에 필요한 자료작성 제반 업무를 포함

- 다른 법령에 의해 별도계약을 해야 하는 경우는 반드시 공동도급으로      공모 하여야 한다(예시: 전기, 소방, 통신 등)

- 건축물에너지효율등급인증 및 제로에너지건축물인증, 에너지절약계획서, BF 인증,  지질조사, 측량, 각종 행정절차에 따른 인허가비용 등 일체의 비용 포함

사. 용역기간 : 설계용역 계약체결한 날로부터 150일간

* 서울시교육청 기술자문위원회 심의 및 급식컨설팅 기간 포함

아. 설계범위

- 가칭)거암초‧중 교사 신축공사에 따른 건축, 토목, 조경, 기계, 소방(기계,전기), 전기 통신공사 설계용역

- 녹색건축인증, 에너지효율등급 인증 및 제로에너지건축물인증, 에너지절약  계획서,  BF인증 업무 등

자. 도시계획시설 결정 사항: 건폐율 50%, 용적률 200%, 층수 5층

3. 공모방식 : 일반설계공모

※ 일반설계공모 운영은 서울특별시교육청 건축 설계공모 운영지침 개정안에 따름

4. 사용언어 및 단위 : 한국어 및 미터법

5. 참가자격

가. 「건축사법」에 의한 건축사자격을 소지하고, 같은 법에 의하여 건축사사무소 등록을 필 한 자로서 관계법령에 결격사유가 없는 업체

나. 응모 신청 등록일로부터 작품접수기간 내 부도 또는 도산 상태에 있거나, 해당관청으로부터 취소, 휴업, 폐업, 업무정지 등 행정처분을 받은 자는 응모할 수 없음.

다. 공동응모 시 응모자 모두 “가”항, “나”항의 자격조건을 모두 갖추어야 하며, 참여비율이 가장 높은 건축사를 대표자로 선정하여야 함.

라. 건축사법시행령 제21조의2에 의한 외국건축사면허(자격) 취득업체는 상기 “가”항, “나”항의 건축사사무소 개설자와 공동이행 방식으로 참여가능(주계약자는 국내건축사로 함, 단 외국건축사면허 취득업체는 건축사사무소 등록을 필하지 않아도 됨)

6. 설계공모 일정

구 분	일 정	세부사항
설계공모 공고 및 참가등록(시작)	2020.05.14.	·설계공모 공고 : 조달청 나라장터 및 서울시교육청 설계공모 홈페이지(www.edu-design.org) [이하 에듀디자인]
참가등록(마감)	2020.05.21.	·에듀디자인> 참가등록하기 ·등록시간 : 10:00∼17:00까지(토, 일, 공휴일 제외)
현장설명회	2020.05.26.	·장소 : 송파구 거여동 49일원(공사예정지) ·시간 : 14:00~15:00
질의접수	2020.05.27.~ 2020.05.29.	·참가신청자에 한하여 에듀디자인 참가안내> 질의게시판 문의
질의응답	2020.06.02.	·에듀디자인 참가정보>질의 안내게시
작품접수	2020.06.30.	·접수장소 : 강동송파교육지원청 학교시설지원과 ·접수시간 : 10:00∼17:00까지 에듀디자인 등록확인서(설계공모안 제출서)출력 후 필히 지참 (에듀디자인>MYPAGE>등록확인서 출력> 마우스 우 클릭 후 출력) ※시간 외 접수 불가
작품심사	2020.07.03.	·14:00 서울특별시강동송파교육지원청
심사결과 발표	2020.07.07.	·에듀디자인 수상작란 게재 ·당선작 및 입상작에 한하여 개별 통보

7. 참가등록

가. 접수 : 에듀디자인(www.edu-design.org) > 참가등록하기

※ 현장설명회 장소에서는 참가등록 및 질의 접수를 받지 않음.

- 참가등록 확인: 참가등록확인서 출력 기간 중 참가등록확인서(설계공모안제출서) 출력. 출력 안 될 시 참가등록이 안 된 것으로 해당 교육지원청 담당자 문의

나. 설계공모 참가자 업로드 서류

구 분	구비서류	부수	비고
(1)	건축사면허증 사본	1부
(2)	건축사사무소등록증 사본	1부
(3)	사업자등록증 사본	1부

- 외국건축사 자격증의 경우 한글번역본으로 제출

8. 현장설명회

가. 장    소 :  서울특별시 송파구 거여동 49

나. 시    간 :  2020.05.26. 14:00∼15:00

다. 참석대상 : 설계공모 참가등록 업체관계자

※ 현장설명회에 참석 의무는 없으나, 아래의 내용을 제대로 숙지하지 못한 책임은 응모자에게 있음.

라. 설명 내용 : 현지 대지 조건, 주요과업내용, 설계기본방향 및 주안점 설명

※ 현장설명회 장소에서 질의는 허용되지 않으며, 공식적인 질의회신서 외에 어떠한 답변도 효력을 갖지 않는다.(사유 : 현설 의무사항 아님)

9. 질의응답

가. 질의접수 : 2020.05.27.∼2020.05.29. (09:00∼18:00)

나. 접수방법 : 에듀디자인 > 질의게시판 질의

다. 질의응답 : 2020.06.02. 예정

라. 응답방법 : 에듀디자인 > 참가안내 > 질의 안내 게시

마. 유의 사항

- 질의는 한글을 사용하며 명확히 작성하여야 함.

- 설계공모 질의서에 대한 답변 사항은 본 설계지침서를 추가 또는 수정한 것으로 간주하며, 설계지침서와 동일한 효력을 가짐.

- 설계공모 기간 중 발생하는 추가 제공 자료나 정보는 에듀디자인을 참고해야 하며, 공모참가자는 이를 확인해야 할 의무가 있고, 미확인으로 인하여 발생하는 책임은 참가자에게 있음.

10. 심사전 기술 검토

가. 발주기관에서는 응모작의 법규 및 동 공모 지침 위반사항을 검토하고 그 결과를 작성·기록하여 심사위원회에 제출함.

- 법규위반 : 국토계획법, 건축법, 주차장법, 장애인 편의 증진법 및 기타 관계법규의 주요 위반사항

- 지침위반 : 계획면적 및 추정공사비 초과, 제출도서 누락, 그 외 지침서 위반사항

11. 심사위원 명단

연번	성명	소속	비고
1	이기욱	㈜필립종합건축사사무소
2	이규상	㈜보이드아키텍트건축사 사무소
3	이진욱	이진욱건축사사무소
4	구선주	구우건축사사무소
5	현승헌	선랩건축사사무소
예비	김경남	본종합 건축사사무소

* 예비심사위원은 심사위원의 사정으로 참여 곤란할 경우 심사위원으로 참여하며 심사위원의 특별한 사정이 없는 경우라도 예비심사위원 당사자가 희망 시 심사 전 과정을 참관할 수 있음.

12. 심사방법

가. 심사위원에서 정한 방법에 따라 공정하고 합리적으로 심사하여 당선작(입상작)을 선정

나. 심사위원회는 위원 중 과반 수 이상이 참석 시 진행 할 수 있음.

다. 위원장은 회의를 진행하며, 심사위원회의 동의를 얻어 공모안의 심사에  필요한 세부적인 사항을 결정할 수 있음.

라. 위원장은 심사위원들의 의견을 수렴하여 심사 방법을 결정하여 진행 할 수 있으나 특별한 사정이 있지 아니한 경우 서울특별시교육청 건축설계공모운영지침에서 정하는 바에 따라 토론에 따른 투표제를 우선 적용하며 배점기준 및 평가항목[별표 1]에 따라 평가를 하여 [서식 4] 평가기준에 따른 심사결과 보고서를 심사위원별로 각각 작성하여 제출한다.

마. 심사위원회는 발주기관으로부터 심사 전 기술 검토사항을 보고 받은 후 협의하여 다음에 해당하는 작품에 대한 실격 및 불이익 처분 여부를 결정하여야 하며 실격 판정 시는 심사에 참여한 심사위원 전원의 서명을 받아 평가대상에서 제외함.

- 심사에 불공정한 영향을 미치는 행위를 한 경우

- 설계 공모 안이 이미 발표된 다른 작품을 모방한 경우

- 부지경계를 임의 조작하여 대지면적을 초과하여 설계한 경우

- 제출도서에 해당업체를 인지할 수 있는 문구나 이미지 등이 포함된 경우

- 공동참가의 경우 구성원 중 대표업체가 중도에 탈퇴 한 경우

- 심사과정에 관여하거나 심사와 관련하여 불필요한 이의를 제기하는 경우

- 건축법 등 관련 법령을 과도하게 위반 한 경우

바. 작품선정을 위한 논의과정은 심사위원회 의결로서 비공개로 하되 심사내용은 녹화할 수 있다.

사. 응모자는 심사결과에 대하여는 이의를 제기할 수 없음.

아.	심사결과 설계응모작 수준이 현저히 떨어진다고 판단될 겨우 당선작을 선정하지 않을 수 있음.

자. 발주기관은 제출된 공모 안이 없거나 1개뿐인 경우(심사결과 실격 처리  되어 1개 작품만 남은 경우도 포함) 재공모를 하거나 설계공모가 아닌 다른 입찰방법을 적용할 수 있음.

차. 심사위원이 서울시교육청 설계공모 당선작 및 기타 입상작으로 선정되었던 작품과 동일한 작품으로 응모했다고 판단할 경우 당선이 된 이후라도 당선을 취소할 수 있으며 응모자는 당선 취소된 날로부터 6개월 간 서울시교육청에서 실시하는 모든 설계공모 참여를 제한한다.

카. 심사위원은 심사 과정 중 외부와 연락을 주고받을 수 있는 핸드폰 및 전자기기의 사용을 금한다.

13. 당선작 및 입상작 선정

가. 심사결과 발표 : 2020.07.07.(화요일)

나. 당선작 및 입상작 구분

- 1등(당선작) : 설계권 부여

- 입상작 : 보상비 지급

4인의 경우 : 최우수 10분의 4, 우수 10분의 3, 가작 10분의 2, 장려 10분의 1

3인의 경우 : 최우수 10분의 4, 우수 10분의 3, 가작 10분의 2

2인의 경우 : 최우수 10분의 4, 우수 10분의 3,

1인의 경우 : 최우수 3분의 1

※ 보상비 : 금100,000천원, 보상비 지급은 2020년 09월 예정(입상자별도 통보)

14. 제공자료

가. 본 설계공모에 참가 신청한 자는 다음의 도서를 제공받을 수 있다.

- 학교시설 계획·설계지침 및 시설기준 개발 학술연구[간행물 서울교육 2013-38]

- 학교급식 환경개선 매뉴얼[서울교육 2015-42]

- 위례택지개발사업 지구단위계획 시행지침 및 건축물 기타사항 결정(변경)도

- 설계용역표준과업지시서

※ 변경내용이 있을 경우 에듀디자인 > 공지사항에 게시하고 참가 등록한 모든 참가자에게 통지한다.

15. 설계계약

가. 당선작에 대한 설계용역은 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」과 계약기준에 따름.

나. 설계공모 당선자는 관련법에 따른 전기, 정보통신, 소방(기계소방, 전기소방) 분야 설계면허가 없는 경우에는 전기·정보통신·소방 분야 설계자격자와 공동도급 분담이행방식으로 계약을 체결함. 이 경우 건축사사무소를 개설한 자가 공동수급업체 대표자가 되어야 함.

다. 당선자는 당선작으로 선정된 사실을 통보받은 후 신속히 설계계약에 관해 협의하여야 하며, 10일 이내 계약하지 않을 경우 포기한 것으로 간주함.

라. 당선자가 설계를 진행할 수 없다고 판단되거나 당선자의 사정으로 기본 및 실시설계를 수행하지 못할 경우 2등, 3등에게 순차적으로 설계의 권한을 부여할 수 있음.

* 이 경우 이미 상금을 지급한 경우에는 상금 금액만큼 공제한 금액을 설계비로 지급함.

마. 설계계약은 별도의 과업지시서 또는 지침에 의함.

바. 총사업비의 고려, 사업 여건 변화 등의 불가피한 사유 발생 시 발주자는 당선작의 수정을 요구할 수 있으며, 당선자는 발주자의 정당한 요구를 수용하여야 한다.

사. 당선작 설계자는 서울특별시교육청 기술자문위원회와 발주기관의 요구  사항으로 설계변경 등이 필요한 경우 상호 협의하여 결정함.

아. 설계의도 구현을 위하여 설계자가 건축과정에 참여 하여야 하므로 추후 공사 발주 시 별도로 용역계약 후 참여해야 함.

16. 저작권 및 출판전시

가. 공모안 저작권의 귀속 등 저작권과 관련한 제반사항은 저작권 법령에 따름.

나. 제출물의 소유권은 발주기관에게 있음.

다. 발주기관이 제출물을 보고서 또는 작품집의 출판, 전시 등에 사용하거나 신문, 방송, 인터넷 또는 기타 매체에 제공하는 등 비영리적 목적으로 사용한 경우에도 별도 보상이나 협의가 없이도 가능함.

라. 참가자는 제출한 작품이 제3자의 지적재산권에 다른 배타적 권리를 침해하지 않음을 보증해야 함.

마. 지적재산권과 관련한 문제가 발생할 경우 모든 책임은 참가자에게 있으며, 당선작의 경우 입상이 취소될 수 있음.

17. 작품반환

가. 입상작은 반환하지 않는 것을 원칙으로 하되, 당선작 이외의 작품은 발주기관의 판단에 따라 필요시 반환할 수 있음.

나. 응모작은 심사결과 발표일(또는 작품전시 종료 후)로부터 7일 이내에 반출하여야 하며 이에 따른 비용은 응모자가 부담하여야 함.

다. 위 기간 내에 반출하지 않은 작품은 임의로 처리하며, 이러한 조치사항에 대하여 응모자는 이의를 제기할 수 없음.

18. 익명성

가. 응모 제출된 도서는 익명으로 관리함.

나. 응모 제출된 도서에는 응모자를 인지할 수 있는 어떠한 암호나 기호 표기 불가함.

Ⅱ. 설계지침

1. 계획의 개요

가. 설계공모 배경 및 목적

- 「(가칭)거암초‧중 교사 신축공사 설계용역」은 서울특별시 송파구 북위례 지역 택지개발사업으로 증가된 학생 수용을 위한 학교 신설 수요가 발생함에 따라 학습공간을 확보하고 다양한 교수 학습에  필요한 효율적이고 미래지향적인 공간계획을 조성하여 창의성과 자율성을 포함하는 수준 높은 교육시설을 제공하고자 함.

나. 대상부지 현황도 및 사진

□ 위치도

□ 현황도

2. 기본 지침

가. 설계기본방향

- 공모의 목적, 응모요령을 준수하고 사업개요 등을 참고하여 계획한다.

- 미래역량을 갖춘 민주시민의 육성을 위한 교육기반을 조성하고 변화하는 교육에 대비할 수 있는 교육 공간 창출과 행복한 학교, 학생 중심의 교육을 실현할 수 있는 학교 시설로 계획한다.

- 토지이용효율의 극대화 및 향후 학급 수 증가에 따른 수요를 예측할 수 있도록 충분한 녹지 및 오픈스페이스를 확보한다.

- 건물의 재료는 경제성, 내구성, 안전성 등을 고려하고 외장의 화려함(고비용) 지양하고 학생중심의 평면과 공간을 내실 있게 계획한다.

- 입지현황을 고려하여 총공사비는 예정공사비를 초과하지 않도록 설계한다.

- 건축법, 국토의 계획 및 이용에 관한 법률, 소방법, 도시공원 및 녹지 등에 관한 법률, 설비기준 등 관련법규에 위배되지 않도록 계획한다.

-	(가칭)거암초·중은 주변지역의 북위례택지개발사업 계획에 따른 실시계획에 적합하도록 진·출입로 및 기반시설(상·하수도, 가스, 전기, 통신, 등)을 이용하여 계획하여야 한다.

- 건축물에 대한용도 및 부지현황은 도시관리계획 결정조서를 참고하여 계획한다.

- “녹색건축물 조성지원법” 제 16조(녹색건축물의 인증)의 기준에 의한 녹색건축물 인증제도 학교건축물 예비인증 및 본 인증을 취득할 수 있도록 계획한다.

- 대지조건에 적합하고 합리적이며 경제적인 설계 및 환경 친화적이고 에너지절양형인(제로에너지 인증) 시설로 계획한다.

- 초(병설유 포함)·중학교의 부지가 연계되어 있으나 통합학교가 아닌 개별로 운영되는 학교임을 감안하여 교사동 간 동선 차단 등 독립영역을 확립하고 적정한 옥외 시설 및 지상주차장 등에 한하여 가변 형으로 시설의 공동 활용방안을 제시한다.

※ 사업비 부족으로 인하여 지하주차장 계획 지양

- 학교시설의 내·외부 공간에 적합한 CPTED(범죄예방환경디자인)기법을 활용하여 학생 및 교직원의 안전을 확보할 수 있도록 계획한다.

- 교육방법에 따른 개별화, 소집단 활동, 학급 전체모임, 학년 모임, 학교   전체 모임이 가능한 공간규모 적절한 위치에 구성하며, 학습 집단의 재편성을 위해 공간이 융통성을 지니도록 계획한다.

나. 설계기본조건

- 건축물의 용도, 규모, 형식에 맞는 전기설비 설계의 적용

- 정보통신 설계의 적용여부 및 향후 미래를 대비한 정보통신 계획

- 수·변전실은 향후 유지보수 및 증설에 대비하여 장비의 반입, 반출이 용이하도록 계획

- 각종 설비배관 및 기기에 대한 보수, 교체가 용이한 구조, 공간 확보 여부,  경제적인 장비 선정 및 시스템 구성

- 냉·난방 시설계획은 에너지절약, 유지관리비 절감 등을 고려하여 계획

- 이용자의 제 활동 등에서 그 안전성 및 건강에 지장을 주지 않으며, 쾌적하고 위생적인 실내 환경(온․습도, 공기의질, 소음 등)을 유지할 수 있는 시스템 설비 계획

- 제안 된 설계품질 수준에 따른 추정공사비의 실현가능성에 대한 적정성

- 대지특성, 주변지형 및 환경조건을 분석한 지형계획으로 공사비의 최소화 실현

- 현장여건 및 건물계획을 고려한 환경 친화적(투수성 고려) 포장계획, 내구성을 비교 검토하여 현장여건에 적합한 공법의 적용

- 장애인 등을 위한 접근로 및 편의시설은 관련법에 의하여 계획한다.

- 관련 분야 전문가를 참여시켜 목적에 적합하고 효율적이며 경제적인 시설물이 확보되도록 설계도서 작성

- 학교시설 내진성능 평가 및 내진보강 가이드라인을 적용하여 설계

- 시설물관리 효율화 방안을 계획한다.(전기, 설비, 토목 통합배관설치 등)

- 공공기관 에너지이용 합리화 추진에 대한 규정을 참고하여 설계한다.(냉·난방시설, 조명시설, 신축 건축물의 에너지이용 효율화 추진 등)

- 실내 공기 질과 관련하여 쾌적하고 안전한 학교 환경이 되도록 한다.

- 신에너지 및 재생에너지 개발·이용·보급 촉진법을 준수한다.

- 행복한 학생, 변화하는 교육에 대비할 수 있는 교육공간 창출과 미래지향적 학교시설 구축

- 지역사회의 문화적 중심체로서의 역할을 분담할 수 있는 효율적이고 합리적인 기능의 배치와 창의력 넘치는 건물 조성

- 학생과 교직원이 건강하고 편안하게 생활할 수 있는 생활 속의 환경교육의 장으로서의 학교환경 조성

- 토지이용효율의 극대화(증축계획 고려)와 충분한 녹지 및 오픈스페이스 확보

- 건물의 재료는 경제성, 내구성, 안전성 등을 고려하고 외장의 화려함(고비용) 지양

- 입지현황을 고려하여 공사비는 총 예정사업비를 초과하지 않도록 설계

- 건축법, 도시계획법, 소방법, 설비 기준령 등 관련법규에 위배되지 않도록 계획

- 지역사회의 중심적 공간으로서 주변 건축의 디자인 품질에 긍정적 영향을 미칠 수 있도록 국내ㆍ외 교육시설 선진사례를 면밀히 검토ㆍ반영하여 혁신적이고 미래지향적으로 디자인한다.

- 건물의 기능, 지리적 조건, 역사성, 지역적 특성을 고려한 조형미를 구현

- 기능상 불필요하고 지나친 의장 효과는 지양

- 옥외조경 및 포장, 오픈스페이스, 옥외시설물(안내표지, 가로조형물, 자전거거치대, 놀이터, 벤치, 담장 등)의 설계에 있어 선도적 디자인으로 건물과 조화를 이루며 일관성과 통일감을 구현

- 옥외 공간 및 시설물이 교육적 기대에 부응할 수 있도록 계획하며, 다수의 이용에 있어 접근성, 안전성이 확보되고 공공시설물로서 다양한 활동이 가능하도록 계획

- 학교 전체 디자인 계획에 있어 주변 환경과의 시각적 조화를 고려

- 건물의 재료는 자연친화적인 재료를 사용하거나 무독, 무해한 재료로 마감하여 자연환경과 친화되고 질적으로 개선된 환경이 조성되도록 계획한다.

3. 계획의 주안점

가. 설계 시 주안점

- 인접해 위치한 공동주택에 의해 발생되는 음역을 고려하여 운동장 및 교사동을 배치한다.

- 동측 도로로부터 발생되는 차량 소음을 회피 또는 차단할 수 있도록 배치한다.

- 학생 접근성을 고려한 출입 동선을 계획 하고 주 진입과 부 진입 대상을  검토하고 진입부의 완충 공간 조성에 주안점을 둔다,

- 주차장 출입구 설정과 주차장 이용 시 안전대책, 차량 및 학생동선의 보차 분리를 검토하여 동선에 주안점을 둔다.

- 학교부지의 소규모 특성상 학생 외부 활동 공간 부족이 예상되므로 충분한 외부 활동 공간이 조성 될 수 있는 방안을 제시한다.

- 학교 외부 공간 구성 요수 중 학생 활동이 가능한 공간으로 체육장, 활동 광장 생태녹지 공간 등을 조성한다.

- 대상 부지의 특성 및 지역적 특성을 고려하여 창의적인 교육공간을 배치 계획한다.

- 부지에 인접하고 있는 대규모 아파트 단지에서 학교로부터 발생한 소음이  지속적으로 해당 단지에 전달되어 민원이 발생하지 않도록 배치계획 및   방지계획을 수립한다.

- 보행안전을 위하여 보행자 동선 및 자전거 동선과 차량동선을 분리하여 계획하며, 등·하교 시 차량동선이 학생들의 보행을 저해하지 않도록 계획한다.

- 장애인·노인·임산부 등의 편의증신 보장에 관한 법률에 따른 편의시설을 설치하여 이용이 원활하게 계획하여야 한다.

- 도서실‧식당 등을 정규 수업 과정 시간 및 점심시간을 제외 하고 학생들이 자연스럽게 이용할 수 있도록 학교의 중심공간으로 특화하는 방안을 검토하고, 학생들이 자연스러운 대화‧소통을 유발하는 휴식 및 교류공간을   건축물 내‧외부에 충분히 확보한다.

나. 공간계획 시 주안점

1) 일반교과교실

- 일조, 채광, 통풍이 양호한 환경조건을 확보할 수 있도록 위치를 계획한다.

- 컴퓨터, 시청각교육용 미디어 설비가 가능하고 다양한 가구 배치를 수용할 수 있는 면적과 형태로 계획한다.

- 충분한 채광을 확보하고 주광률 분포를 균등하게 계획하되 단열을 고려  하여 커튼 월 구조는 지양한다.

2) 과학과 교실

- 건식 및 습식실험실을 구분하여 계획하며 적합한 실험대 및 급/배수, 전기, 조명, 환기를 고려하여 설계한다.

- 준비실을 마련하며 도구 및 재료 수납시설을 마련한다.

3) 음악실

- 음악실은 도서관 등 소리에 민감한 학습공간과 최대한 분리하여 배치한다.

- 악기 보관 공간 마련, 방음시설로 계획하며, 실내 음향효과를 고려 방의  형태, 음향판과 방음판을 효과적으로 배치한다.

- 모둠별 및 개인별 연습공간을 지원할 수 있도록 계획한다.

4) 미술실

- 미술실은 일조가 균일한 자연채광이 가능하게 배치하고 급수, 급탕, 배수 시설을 제공한다.

- 미술관련 도구 및 결과물을 보관할 수 있는 수납실과 함께 계획한다.

5) 실과실

- 목공실습 및 가정실습 교육이 가능하도록 적합한 급수, 급탕, 배수, 전기,  가스 및 환기 시설을 계획한다.

6) 도서실

- 도서실은 적정한 약의 도서를 배치할 수 있는 공간을 제공하고 다양한 학습 및 교류 활동이 이루어지는 문화센터로서 기능할 수 있도록 계획한다.

- 학생들의 접근동선이 편리한 위치에 배치하며 복층 계획 등 다양한 층에서의 접근성을 확보 할 수 있는 공간 계획을 고려한다.

7) 컴퓨터실

- 도서관 인접배치하고 필요에 따라 통합 교육을 진행 할 수 있도록 도서관과 시각적으로 열려 있게 사이 벽을 계획한다.

- 교재, 소모품 수납을 위한 준비실을 계획하고 컴퓨터실 내를 볼 수 있는  창문과 출입문을 설치한다.

8) 시청각실

-	공연, 강연, 회의, 설명회 등 다양한 활동이 가능하도록 무대 및 방송 설비, 조명 및 음향설계를 한다.

- 양호한 시야 확보를 위하여 바닥을 경사진 무주 공간으로 계획한다.

- 한 개 학년 이상의 학생 수를 수용할 수 있는 규모의 관람석을 계획한다.

9) 실내체육관

- 다목적 강당으로 사용될 수 있도록 무대, 조명, 음향, 흡음벽, 냉난방 설비, 환기시설 및 관람석을 설치하여 공연을 위한 계획한다.

- 탈의실, 샤워실, 화장실, 운동기구고, 준비실 등 부속시설과 일체적으로 계획한다.

10) 식당

- 가변형 벽, 이동식 가구 등을 활용하여 식당을 모임공간, 발표 및 행사 공간 등  소통, 교류 공간 등 다목적으로 이용 가능하도록 계획한다.

11) 기타시설

- 기타사한은 ‘서울특별시 유·초등학교 계획·설계 지침서’, ‘학교시설기준 개정에 관란 연구’등 서울특별시교육청의 교육시설지침과 연구   자료의  내용을 검토하고 설계에 반영한다.

4. 일반사항

21세기 변화하는 교육과정에 대비할 수 있는 교육 공간 창출과 미래지향적   학교 시설로서 다양한 교수․학습에 탄력적으로 대응할 수 있는 시설 확보와   학교 구성원들이 안전하고 쾌적한 환경을 영위할 수 있는 생활공간, 지역사회와 유대감을 가질 수 있는 지역문화 교류의 거점공간으로서 역할과 기능을 다할 수 있도록 충실 하게 계획․설계되어야 한다.

가. 공사비는 총 예정사업비를 초과하지 않도록 설계하고, 건물의 재료는 경제성, 내구성, 안전성 등을 고려하고 화려한(고비용) 외장은 지양한다.

※ 각 자재의 LCC분석을 통해 유지관리비가 절감되도록 설계한다.

나. 공사기간 부족으로 공기를 단축할 수 있는 기술적인 방안을 제시하여 설계한다.

다. 방범, 방재 등에 편리하고 유지관리가 용이한 시설계획을 유도한다.

라. 화재, 지진, 태풍, 홍수 등 재해에 대하여 안전하고 피난에 유리하도록 하고, 보안 관리가 용이한 구조로 설계한다.

마. 장애인이 이용하기에 불편함이 없도록 장애자 동선, 편의시설 등에 대한 계획을 종합적으로 수립 반영한다.

바. 기타 지침에 명시되지 않은 사항은 발주자와 협의하여야 하며, 본 지침에 이의가 있을 때에는 발주자의 해석에 따른다.

5. 설계규모와 스페이스 프로그램

가. 공간구성 및 주요기능

- 초등학교

구 분	세부시설	실수	산출근거(모듈)	면적(㎡)	비 고
일반교실	일반교실	39	67.5	2,635.5
	특수학급	1	67.5	67.5
	학년교사실	6	33.75	202.50
	소계			2,902.50
교과교실	영어교실	2	101.25	202.50
	다목적실	3	67.5	202.50
	교사연구실	3	33.75	101.25
	소계			506.25
특별교실	과학실	2	135	241.92
	실과실(목공실습)	1	135	120.96
	실과실(가정실습)	1	135	120.96
	음악실	2	135	241.92
	미술실	2	135	241.92
	소계			1,080.00
지원실	다목적활동실	1.5	101	151.5
	컴퓨터실	1	135	135
	시청각실	1	250	250
	도서실	1	200	180
	학습준비지원실	1	67.5	67.5
	다목적강당	1	768	768
	식당	1	585	585
	조리실(부대시설 등)	1	260	260
	교사휴게실(탈의샤워)	2	33.75	67.5
	소계			2,464.5
관리 행정 시설	교장실	1	67.5	67.5
	교무센터	1	101.25	101.25
	전산실	1	33.75	33.75
	방송실	1	67.5	67.5
	행정실	1	101.25	101.25
	인쇄실	1	33.75	33.75
	문서(보관)실	1	33.75	33.75
	회의실	1	33.75	33.75
	상담실(Wee class)	1	101.25	101.25
	보건실	1	67.5	67.5
	창고	2	101.25	101.25
	시설관리실(숙직실)	1	33.75	33.75
	보안관실	1	33.75	33.75
	소계			810.00
공용공간	기계전기실, 계단, 복도,화장실,양치실,OS,E/V등	순면적의 약60%		4,742.75
주차공간	지상주차장	200㎡당 1대		63	연면적 제외
합 계				12,506.00

- 유치원

구 분	세부시설	실수	산출근거(모듈)	면적(㎡)	비 고
교육시실	교실(3세반)	1	63	63
	교실(4세반)	2	63	126
	교실(5세반)	2	63	126
	특수학급	1	63	63
	유희실	1.5	63	94.5
	에듀케어교실	1	63	63
	소계			535.5
지원시설	수면실	1	31.5	31.5
	도서실	1	63	63
	다목적강당	2	63	126
	소계			220.5
관리시설	원장실	1	31.5	31.5
	행정실	1	31.5	31.5
	교무실(교사연구실)	1	63	63
	학습자료실 및 제작실	1	31.5	31.5
	소계			157.5
서비스시설	보건실	1	9.45	9.45
	교사휴게실	1	22.05	22.05
	식당	2	31.5	63
	조리실	1.5	31.5	47.25
	세탁실	1	15.75	15.75
	창고	1	31.5	31.5
	소계			189
공용공간	계단, 복도, 화장실 등	순면적의 약60%		564.5
주차공간	지상주차장	200㎡당 1대		8	연면적 제외
합 계				1,667

- 중학교

구 분	세부시설	실수	산출근서(모듈)	면적(㎡)	비 고
1교과	국어교실	7	67.5	472.5
	국어 교사연구실	2	33.75	67.5
	영어교실	6	67.5	405
	영어 교사 연구실	2	33.75	67.5
	수학교실	6	67.5	405
	수학 교사 연구실	2	33.75	67.5
	1교과 공용교실	3	67.5	202.5
2교과	사회.도덕교실	8	67.5	540
	사회.도덕 교사연구실	3	33.75	101.25
3교과	과학 실험실	3	135	405
	과학 이론교실	3	67.5	202.5
	기술 실험실	1	135	135
	가정 실험실	1	135	135
	기술가정 이론교실	2	67.5	135
	과학.기술가정교사연구실	3	33.75	101.25
4교과	음악실	2	135	270
	미술실	2	135	270
	음악미술 교사연구실	3	33.75	101.25
공용교과	전체공용교실(중)	6	67.5	405
	공용교사연구실	3	33.75	101.25
	특수학급	1	58.32	58.32
	소계			4,648.32
지원시설	컴퓨터실	2	101.25	202.5
	시청각실	1	243.75	243.75
	도서실	1	195	195
	다목적강당	1	828	828
	식당	1	581.45	581.45
	조리실(부대시설 등)	1	260	260
	교사휴게실(탈의샤워)	2	33.75	67.5
	홈베이스	3	195	585
	소계			2,963.2
관리 행정 시설	교장실	1	67.5	67.5
	교무센터	1	101.25	101.25
	전산실	1	33.75	33.75
	방송실	1	67.5	67.5
	행정실	1	101.25	101.25
	인쇄실	1	33.75	33.75
	문서(보관)실	1	33.75	33.75
	회의실	1	33.75	33.75
	상담실(Wee class)	1	67.5	67.5
	보건실	1	67.5	67.5
	창고	1	67.5	67.5
	시설관리실(숙직실)	1	33.75	33.75
	보안관실	1	33.75	33.75
	소계			742.5
공용공간	기계전기실, 계단, 복도,화장실,양치실,OS,E/V등	순면적의 약60%		4,979.7
주차공간	지상주차장	200㎡당 1대		67	연면적 제외
합 계				13,333

6. 제출물의 종류

가. 제출도서

종 류	규 격	수량	매수(쪽수)	비 고
가) 설계공모안 제출서 (참가등록확인서) 에듀디자인에서 출력 후 지참	A4세로	1부		서식1
나) 설계도판	A0세로	1부
다) 설계설명서	A4세로	5부	10장 이내	건폐율, 용적율 등 설계개요 기재 표지 쪽수제외
라) USB메모리	설계도판, 설계설명서(PDF) 조감도, 투시도(JPG)	1개		조감도, 투시도는 렌더링하지 않은 3차원 이미지
마) 청렴서약서	A4세로	1부
바) 사용인감계, 인감증명서		각 1부
사) 행정처분 사실확인서	A4세로	1부		공인기관발급, 참가등록일기준(1년)
아) 공동참가 할 경우 공동수급(참가)협정서(서식 2 참조)		1부		해당 시 참가자 각각 상기 서류 1부씩 제출
자) 대표자선임계(법인건축사사무소 대표 2인 이상의 경우)		1부		공동참가 경우 서식 3 참조

나. 제출방법 및 주의사항

- 설계 공모안 제출은 직접 방문하여 제출하여야 하며, 우편접수는 불가

- 공모안 접수는 제출 마감일에 서울특별시 강동송파교육지원청에 접수된 공모안에 한하며, 상기 “제출도서”를 모두 제출하여야 접수가 가능

- 공모안은 도판과 설계 설명서를 따로 봉인하여 사전신고 된 사용인감으로 날인하여 제출

- 공모안 접수 이전에 발생한 훼손, 분실 등은 각 설계공모 참가자의 책임임.

7. 제출물 작성방법

가. 공통사항

(1) 방위는 각 도면의 좌측 상단에 축척은 우측 하단에 정확히 표현

(2) 모든 도서에는 암호 등을 기입하거나 설계응모자를 인지할 수 있는 테두리 문자 기호 등을 표기 불가함.

(3) 축척은 임의로 함.

(4) 본 설계공모에 사용되는 언어는 한글로 하되, 필요에 따라 한문 또는 영문으로 표기할 수 있으며, 이 경우 괄호를 사용하여 한글표현을 명기

(5) 제출물은 모두 흑백으로 표현하며 3D 이미지를 포함할 수 있다.

(6) 본 설계공모에 사용하는 모든 계량단위는 미터법(Metric System)을 사용

나. 심사용 설계도판

(1) 도판은 A0(가로841mm×세로1188mm) 1매로 단변이 수평이 되도록 작성하여 제출

(2) 도판은 작품 심사 및 전시가 가능하도록 두께 10㎜ 압축 폼보드에 테두리 없이 부착하여 제출

(3) 도판의 후면에는 설계공모 참가신청 접수증의 접수번호를 표기하여 제출

(4) 도판의 내용은 설계 도면 및 3D 이미지, 다이어그램을 포함한다. 그 외 규정되지 않은 도판의 구성과 표현은 응모자 자율로 작성 가능

다. 설계 설명서

(1) 설계 설명서에 포함되어야 할 기본구성

(가) 표지 [서식 10] 서식 및 목차에 따라 표기

(나) 설계개요

(다) 건축개요 및 시설 면적표, 세부용도별 면적표 [서식 6,7]

(라) 주요 설계개념 및 주변요건 검토

(마) 대지 현황 분석

(바) 건축계획(배치도, 평면도, 단면도, 입면도 등)

(사) 옥외시설 및 조경계획

(아) 친환경 건축 계획

(자) 에너지 절약 계획

(차) 개략공사비 산출서 [서식 8]

(카) 관련법규 검토서  [서식 9]

(타) 과업수행계획, 기타 설계자가 필요하다고 인정하는 사항

(2) A4(가로210㎜×세로297㎜) 크기로 단변이 수평이 되도록 작성하며, 테두리 없이 좌철 무선 무철로 본드 제본하여 제출

(3) 제공된 표지를 사용, 총 10쪽 이내로 작성하되, 작성순서는 가급적 위의 순서대로 작성(단면인쇄만 허용)

※ 쪽수 산정 시 인쇄된 면을 쪽수에 포함(표지 제외)

(4) 표지를 제외한 내용물의 제목 등의 크기는 가급적 다음과 같이 작성

- 제목(16포인트), 부제목(14포인트), 일반글자(12포인트)

붙임  1. [서식 1] 설계공모안 제출서(참가등록확인서)

2. [서식 2] 공동참가협정서

3. [서식 3] 대표자 선임계

4. [서식 4] 평가 기준

5. [서식 5] 청렴서약서

6. [서식 6] 건축개요 및 시설면적표

7. [서식 7] 세부용도별 면적표

8. [서식 8] 개략공사비 산출서

9. [서식 9] 관련법규 검토서

10. [서식 10] 설계 설명서 표지규격(A4,종)

11. [별표 1] 일반 설계공모의 배점기준 및 평가항목

<서식 1>

설계공모안 제출서

설계공모 참가접수번호	자동입력					작품 접수번호			지역청 기재
참가업체	업체명/ 대표자(건축사)					사업자등록번호
	소 재 지					전화번호(Fax번호) (E-mail)
본 사무소(법인)는 서울특별시강동송파교육지원청이 주최하는 가칭) 거암초‧중 교사 신축공사 설계용역에 참가하여 공모안을 제출하기까지 설계지침서에서 정한 제반규정 준수하였고, 설계공모 기간 중 등록취소, 휴업, 폐업, 업무정지 및 행정관청의 행정처분을 받아 설계업무를 수행할 수 없는 사실이 없음을 확인하며, 보상 또는 계약 후라도 설계지침서에 정한 규정 및 제반법규를 위반하여 당선 또는 입상된 사실이 확인될 경우 당선 및 입상작에게 주어지는 모든 권리(보상금 포함)를 서울특별시강동송파교육지원청에 반환함은 물론, 그로 인하여 서울특별시강동송파교육지원청이 입은 손해에 대하여 배상을 요구할 경우 이의 없이 응할 것임을 서약하며 공모안을 제출합니다. ※ 첨부 1. 설계도판(A0) ………………………………………………… 1부. 2. 설계설명서(A4) …………………………………………… 5부. 3. USB(설계도판, 설계설명서,투시도,조감도)………………………… 1개. 4. 청렴 서약서(A4)……………………………………………… 1부. 5. 인감증명서, 사용인감계……………………………………… 각 1부. 6. (공인기관)행정처분 사실확인서(참가등록일 기준 1년)……… 1부. 7. 공동참가협정서(공동으로 참가할 경우) ……………………… 1부. 8. 대표자선임계(공동으로 참가할 경우) ………………………… 1부. 2020. . . 대표자(건축사) : (인) 서울특별시강동송파교육지원청교육장 귀하
			< 절 취 선 >
설계공모안 접수증
가칭)거암초‧중 교사 신축공사 설계용역
설계공모 참가접수번호		자동입력			작품 접수번호		지역청 기재			접수인(印)
업 체 명					전화번호
대표자(건축사)					사업자등록번호
접수일자		2020년 월 일
서울특별시강동송파교육지원청교육장

<서식2>

공동수급(참가)협정서

제1조 (목적) 이 협정서는 "가칭) 거암초‧중 교사 신축공사 설계용역"를 (     ),    (     )가 공동으로 설계공모에 참가하여 업무를 수행함에 있어서 각 업체 및 개인이 준수하여야 할 사항을 정함에 있다.

제2조 공동참가 대표업체(이하 대표업체와 같다)의 명칭, 사무소의 소재지 등은 다음과 같다.

1. 업  체  명 :

2. 소  재  지 :

3. 대표자성명 :

제3조 (공동참가자의 구성원) 대표업체(자)를 제외한 공동참가업체(자)의 구성원은 다음과 같다

1. 업체명 :                   (소재지 :               대표자 :       )

2. 업체명 :                   (소재지 :               대표자 :       )

제4조 (대표업체의 권한) 대표업체는 주관기관 및 제3자에 대하여 공동참가업체(자)의 구성원을 대표하여 문서의 제출 및 수령, 권리의 획득 및 포기 등에 관한 의사 표시 권한을 가진다.

제5조 (효력기간) 본 협정서는 당사자 간의 서명과 동시에 발효하며, 설계공모의 이행으로 종결된다.  다만, 당선작으로 결정되는 경우에는 최종 설계완료 후 종결된다.

제6조 (의무) 공동참가업체(자) 구성원은 제1조에서 규정한 목적을 달성하기 위하여 신의를 바탕으로 성실하게 필요한 모든 지식과 기술을 활용할 것을 약속한다.

제7조 (구성원 상호간의 책임) 구성원은 과업수행과 관련하여 제3자에게 끼친 손해 및 구성원이 다른 구성원에게 끼친 손해를 구성원 상호간 협의하여 배상한다.

제8조 (권리․의무의 양도제한) 구성원은 이 협정서에 의한 권리․의무를 제3자에게 양도할 수 없다.

제9조 ① 구성원 중 대표업체가 중도에 탈퇴하거나 그 일원의 탈퇴로 응모자격요건에 미달하게 될 경우에는 응모작을 제출할 수 없다.

② 구성원 중 일원이 중도 탈퇴하였을 때에는 즉시 발주기관에 서면으로 신고하며, 탈퇴업체(자)를 다른 업체(자)로 교체할 수 없다.

제10조 (협정서 작성 및 보관) 위와 같이 공동참가협정서를 체결하고, 그 증거로 구성원이 기명날인한 협정서를 각각 1부씩 보관한다.

2020.   .    .

○ 대표업체

업 체 명 :                   (전화번호)

소 재 지 :

대 표 자 :                   (인)

참여비율 :               %

○ 공동참가 업체 구성원

업 체 명 :                   (전화번호)

소 재 지 :

대 표 자 :                   (인)

참여비율 :                %

업 체 명 :                   (전화번호)

소 재 지 :

대 표 자 :                   (인)

참여비율 :                %

서울특별시강동송파교육지원청교육장 귀하

<서식 3>

대 표 자 선 임 계

본인은 (○○○ 건축사사무소의 공동대표로서) 서울특별시강동송파교육지원청에서 시행하는 가칭) 거암초‧중 교사 신축공사 설계용역에 관한 모든   권한을 (본 건축사사무소) 공동대표 ○○○에게 위임합니다.

2020.    .    .

○○○ 건축사사무소

대표건축사 ○○○

※ 하나의 건축사사무소에 대표건축사가 2인 이상 있거나 두 업체 이상의 건축사사무소가 합동으로 작품 제출 시 1인 또는 1개사를 대표자로 선임해야 함.

<서식 4> 평가 기준

심사위원별 평가사유서

(입상작만 작성)

○ 설계공모명 :  가칭)거암초‧중 교사 신축공사 설계공모

작품번호	평 가 내 용	순위
당선작 ( )
기타 입상 ( )
기타 입상 ( )
기타 입상 ( )
기타 입상 ( )

2020.   00.   00.(월)

심사위원               (서명)

설계공모심사위원장 귀하

<서식 5>

청 렴 서 약 서

□ 공모명 : 가칭)거암초‧중 교사 신축공사 설계용역

본 사무소(법인)는 서울특별시강동송파교육지원청이 주최하는 『가칭) 거암초‧중 교사 신축공사 설계용역』에 응모하여 설계지침서에 정한 제반규정을 준수하고 공정한 심사에 임하도록 하겠습니다.

입찰, 낙찰, 계약의 체결 및 이행, 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 제16조에 따른 감독, 같은 법률 제17조에 따른 검사와 관련된 직접 또는 간접적인 사례(謝禮), 증여, 금품·향응 등을 제공하지 않겠습니다.

특정인의 낙찰을 위한 담합 등 입찰의 자유경쟁을 방해하는 행위나 불공정한 행위하지 않겠습니다.

공정한 직무수행을 방해하는 알선․청탁을 통하여 입찰 또는 계약과 관련된 특정 정보의 제공을 요구하거나 받지 않도록 하겠으며 만약 이를 위반할 시에는 관계법령에 따라 책임질 것을 서약합니다.

∘ 참가업체

건축사무소명 :

대   표   자 :            (인)

2020.   .    .

서울특별시강동송파교육지원청교육장 귀하

<서식 6>

건축개요 및 시설면적표

구 분		설 계 내 역	비 고
건물개요	대지위치
	대지면적	㎡
	지역지구
	연 면 적	㎡
	건축면적	㎡
	구 조
	층 수	층
	최고높이	m
	건 폐 율
	용 적 율
기타시설물 개요
주요부분 마감
설비개요
주차개요
조경개요
기타사항

※ 기타 시설물 개요

건축물 이외 설계자의 의도에 따라 설치되는 시설물의 개요로서 시설물에 대한 규모 면적 등에 대하여 기재

<서식 7>

세부용도별 면적표

층 별	용 도	바닥면적(㎡)			비고
		전용면적	공용면적	합계
총 계
	소 계
	소 계
	소 계
	소 계
	소 계
	소 계

<서식 8>

개략공사비 산출서

구 분	재료비	노무비	경비	계	비고
총 계
건축공사
토목공사
부대공사
기계설비공사 (소방포함)
전기설비공사 (소방포함)
통신공사
신재생에너지공사
폐기물처리공사
소계
제경비
합계
부가가치세
총공사비

<서식 9>

관 련 법 규  검 토 서

법 규 명 및 조 항	대 상	법 적 기 준	설 계 기 준	비 고

<서식 10>

설계설명서 표지규격 (A4,종)

60

서울OOO초 다목적강당(급식실) 및 교실 증축공사 설계용역

10

설계설명서

20

2019.  .

				30	30	20
30
20

◦“글씨체”

- 제목 : 휴먼명조 20 Point

- 날짜 : 휴먼명조 16 Point

(단위 : mm)

※ 외곽선은 표지 (A4)의 끝부분을 표시한 것이므로 작성 시에는 선이 없음

[별표 1]
일반 설계공모의 배점기준 및 평가항목 (제21조 제4항 관련)
평가항목	세부 사항	배점
배치 계획	○ 배치 및 토지 활용도 ○ 시설 및 공간 이용의 편의성 ○ 대중교통, 보행자 및 차량 접근 계획의 적절성	(20)
공간 계획	○ 내·외부 공간 계획의 적절성 ○ 공간 이용의 효율성 ○ 동선 및 기능배분의 타당성	(30)
경관 및 주변과의 조화	○ 주변 공간 및 환경과의 연계 및 조화 ○ 입면 디자인 계획의 우수성 ○ 색상 및 재료 계획의 적절성	(30)
기술 계획	○ 환경친화적 설계기법의 우수성 ○ 비용 절감 등 경제성 ○ 건물 구조 및 공법 등의 우수성	(15)
기타	○ 공공성 제고 방안, 특수 조건에 대한 대처 방안 등 추가적으로 필요한 사항	(5)